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Posted by on Mar 19, 2019 in Actualidad, Actualidad Académica | 0 comments

XXXV  OLIMPIADA   MATEMÁTICA “THALES”

XXXV OLIMPIADA MATEMÁTICA “THALES”

Cartel Olimpiada Thaleshttps://thales.cica.es/olimpiada2/ Dicha olimpiada está organizada por “La Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES”, que es una organización dedicada a: Difundir el conocimiento matemático.Facilitar la actuación del profesorado, difundir las corrientes de pensamiento y transmitir las innovaciones educativas dentro del ámbito  matemático. La olimpiada está dirigida al alumnado de los centros públicos, concertados y privados de Andalucía que cursen 2º de Educación Secundaria Obligatoria. Se celebra en dos fases: una de carácter provincial y otra regional. Los cinco primeros clasificados de cada provincia de Andalucía participarán en la fase regional que se celebrará, en esta ocasión, en Córdoba del  9 al 12 de  Mayo. La fase provincial se celebró el sábado día 10 de Marzo de 2019, y en Granada tuvo lugar en el Colegio “La Presentación”.  De nuestro centro participaron tres alumnas de 2º E.S.O.-D: Carmen Balibrea MartínezAlicia García MartínMarta Lupión Vico De izquierda a derecha: Alicia, Carmen y Marta, alumnas de 2º ESO D Esperamos que el próximo curso sean más los alumnos que se animen...

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Posted by on Jun 21, 2018 in Actualidad Académica | 0 comments

Entrevistas “Proyecto Lingüístico del Centro” (PLC)

Entrevistas “Proyecto Lingüístico del Centro” (PLC)

Durante el presente curso los alumnos de 4º de ESO han tenido la oportunidad de entrevistar a varias personalidades de diferentes ámbitos, como el artístico, arqueológico y tecnológico, llevando a cabo una actividad interdisciplinar coordinada por el Plan Lingüístico del Centro (PLC). Cada grupo realizó la entrevista a distintos profesionales: los catedráticos del Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores, D. Miguel Ángel Carvajal y D. Alberto Palma; el Doctor en Historia, D. Pedro Aguayo de Hoyos;  y la actriz canadiense, Julie Vachon. Como podéis ver, os presentamos dos de las entrevistas grabadas en video. Esperamos que disfrutéis del trabajo realizado por nuestro alumnado. Lorena López Giner Celia Dueñas Álvarez curso...

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Posted by on Jun 18, 2018 in Actualidad Académica | 0 comments

Proyecto Coaching – FP Básica “Informática y Comunicación”

Proyecto Coaching – FP Básica “Informática y Comunicación”

    Alumnos de 1º FP Básica de “Informática y Comunicación” del IES “Alba Longa” ha participado en el “Proyecto Coaching”, organizado por la Fundación Éxit para motivar al alumnado de mayor riesgo de abandonar los estudios. Las empresas participantes son Sorigue, Adecco, Leroy Merlín y Unit4. Nuestros alumnos están encantados con la experiencia y han recibido de la Fundación Éxit un Diploma por su participación en dichas jornadas. Desde aquí felicitamos a los alumnos seleccionados, Ricardo, Andrés, Daniel y Pedro, por haber colaborado en dicho proyecto. Enrique Salcedo Ocón curso...

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Posted by on Jun 18, 2018 in Actualidad Académica | 0 comments

Final Nacional “Young Business Talents” 2018

Final Nacional “Young Business Talents” 2018

    El 27 de abril de 2018, tuvo lugar la fase final del Concurso Young Business Talents en su 6ª edición, en la que participaron equipos formados por tres o cuatro alumnos de Bachillerato, 4º de ESO o FP de centros educativos de toda España. Para la final presencial, que se celebró en Madrid, se clasificaron cien equipos, correspondiendo cuatro a la provincia de Granada. En nuestra provincia han resultado clasificados dos equipos del IES Alba Longa, llamados Creamo y Solcream, acompañados y dirigidos por el profesor Francisco Javier Sáez Sánchez (Economía).  Los objetivos y funcionamiento del concurso Young BusinessTalents son: –   Simulación de la gestión y administración de empresas. Simulador MMT Praxis. –   Desarrollo de las habilidades de trabajo en equipo en entornos competitivos. –   Desarrollo del emprendimiento y otras habilidades empresariales. –   Posibilidad de conseguir premios educativos. –   Diplomas finalistas acreditados por ESIC. –   Desarrollo de la autoestima del alumnado  y prestigio del Centro Educativo. La salida del viaje fue el día 27 de abril a las 8 horas desde...

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Posted by on Abr 13, 2018 in Actualidad Académica | 0 comments

XVIII Encuentro Matemático “Sierra Arana”

XVIII Encuentro Matemático “Sierra Arana”

    Desde el año 2000 (Año Internacional de las Matemáticas) se viene celebrando anualmente los Encuentros Matemáticos Sierra Arana, unas jornadas de convivencia donde la Matemática es la referencia principal. Este año se organiza la XVIII edición en el IES Vega de Atarfe. En estos encuentros se trabajan diferentes objetivos de la Educación Matemática actual a través de la realización de diferentes actividades: computacionales, numéricas, geométricas, algebraicas, físicas, juegos topológicos y de resolución de problemas, mostrando al mismo tiempo la presencia y la influencia de la Matemática en la vida cotidiana y en el desarrollo social y cultural. Simultáneamente, se llevan a cabo pruebas de Educación Física y otras actividades en las que el uso de métodos matemáticos también está presente. El Encuentro Matemático Sierra Arana consiste en una competición por equipos. Este año ha habido 18 equipos y cada uno compuesto por 10 alumnos, 2 de un Centro y 8 de los demás, 1 por Centro. Estos 10 alumnos de cada equipo han sido de distintos niveles:...

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Posted by on Abr 2, 2018 in Actualidad Académica | 0 comments

Dpto. Inglés: EASTER EGG ACTIVITY

Dpto. Inglés: EASTER EGG ACTIVITY

  El viernes, 23 de marzo, en conmemoración de la Pascua anglosajona, se celebró en el IES “Alba Longa” de Armilla, el Concurso de Decoración de Huevos de Pascua, en el que han participado los alumnos de los cursos de primero y segundo de secundaria. Las piezas concursantes se encuentran expuestas desde el pasado miércoles en la entrada del edificio. La actividad, organizada por el Departamento de Inglés, tiene como objetivo el acercamiento por parte de los alumnos a la cultura anglosajona, fomentando así la adquisición integral de las competencias de la asignatura. La exposición representa el resultado final de un proyecto que ha ocupado varias sesiones, en las que se ha explicado todo el trasfondo cultural del evento religioso. Entre las sesiones dedicadas al proyecto cabe destacar la charla sobre tradición anglosajona y Pascua, impartida íntegramente en inglés por el lector nativo del Instituto, Josh. Con una participación masiva de los alumnos, la exposición muestra una gran variedad en los diseños, fruto del talento y la creatividad de...

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